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Carrera: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Título: LICENCIADO/A EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Plan de Estudios: Ordenanza Nº 020/99-CD de fecha 15/12/1999. Rectificado por Ordenanza Nº 12/04-CD de fecha 10/08/2004.
Rectificar correlatividades expuestas en Ord. N° 12/04/CD. Ordenanza N° 002/12-CD.de fecha 23/05/2012..

Duración: 5 años.

 

 ¿Para qué estudiar la  Licenciatura en Ciencias de la Educación?

Las distintas materias y espacios que se brindan desde la carrera te aportarán un amplio conocimiento del campo educativo; desde aspectos sociales, políticos, económicos, pedagógicos, didácticos, psicológicos e investigativos que te permitirán gradualmente, ir comprendiendo la compleja realidad educativa e intervenir de manera creativa y comprometida en distintos ámbitos educativos.

El título te permite, entre otras cosas, la posibilidad de llevar a cabo procesos de investigación y producción de conocimientos con rigurosidad científica para comprender y analizar la realidad educativa en toda su complejidad;  diseñar, producir y evaluar materiales educativos en distintos soportes, como también planes, programas y proyectos de asistencia pedagógica en diferentes ámbitos;  asesorar en la elaboración de normas jurídicas en materia educativa y las inherentes a la actividad profesional. 

Entendemos, que la educación es una herramienta de transformación social;  y esta carrera te brindará los distintos conocimientos para que junto a otros y otras aportes tu granito de arena para cambiar las injusticias y desigualdades de la realidad educativa.

 

Malla Curricular:

Primer año

- Pedagogía
- Fundamentos Neurobiológicos del desarrollo y el aprendizaje
- Taller: Los sujetos de la educación en sus prácticas de aprendizaje
- Filosofía y Ética
- Teoría Sociológica
- Psicología del desarrollo
- Área de la Praxis Nivel I: La problemática de la realidad educativa

Segundo Año

- Psicología del Aprendizaje
- Sociología de la Educación
- Educación de adultos
- Marginalidad y exclusión urbana y rural
- Optativo
- Filosofía de la Educación
- Historia General de la Educación
- Antropología y Educación
- Psicología Social
- Área de la Praxis Nivel II: Taller: Sujetos de aprendizaje en diferentes contextos.

Tercer Año

- Historia de la Educación Latinoamericana y Argentina
- Didáctica y Currículum
- Gobierno, organización y gestión institucional
- Epistemología de las Ciencias Sociales
- Política Educacional
- Investigación Educativa I
- Optativo
- Área de la praxis Nivel III: La problemática institucional

Cuarto Año

- Problemática pedagógico didáctica del Nivel Superior
- Problemática pedagógico didáctica de los distintos niveles del sistema educativo I
- Investigación Educativa II
- Educación y Medios
- Optativo
- Problemática pedagógico didáctica de los distintos niveles del sistema educativo II
- Educación No Formal
- Seminario: condiciones estructurales del trabajo docente
- Seminario: Evaluación Educacional
- Área de la Praxis Nivel IV: La práctica investigativa

Quinto año

- Educación Especial
- Educación a distancia
- Planeamiento Educacional
- Seminario: Organización social del trabajo y educación
- Economía y Educación
- Formación y Capacitación en distintos ámbitos laborales
- Análisis Institucional
- Lengua Extranjera (Inglés o Francés para propósitos específicos)
- Taller de tesina
- Área de la Praxis Nivel V: Práctica Profesional
- Trabajo Final.