{"id":15159,"date":"2026-09-07T09:14:41","date_gmt":"2026-09-07T12:14:41","guid":{"rendered":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/?p=15159"},"modified":"2026-09-07T09:14:41","modified_gmt":"2026-09-07T12:14:41","slug":"ingreso-2027-la-fch-fortalece-su-politica-de-acompanamiento-a-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/2026\/09\/07\/ingreso-2027-la-fch-fortalece-su-politica-de-acompanamiento-a-estudiantes\/","title":{"rendered":"Ingreso 2027: la FCH fortalece su pol\u00edtica de acompa\u00f1amiento a estudiantes"},"content":{"rendered":"\n

El Consejo Directivo aprob\u00f3 una nueva estructura para el ingreso a las carreras de la Facultad de Ciencias Humanas, que extiende el acompa\u00f1amiento durante el primer a\u00f1o y articula formaci\u00f3n acad\u00e9mica, vida universitaria, derechos y participaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n

La Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis aprob\u00f3 su propuesta de Ingreso 2027, una nueva estructura que profundiza las pol\u00edticas institucionales de acompa\u00f1amiento a quienes comienzan sus estudios universitarios.<\/p>\n\n\n\n

Elaborada en el marco del Programa de Ingreso y Permanencia de los Estudiantes (PIPE), en articulaci\u00f3n con la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica, la propuesta fue aprobada por el Consejo Directivo y constituye una apuesta pol\u00edtica de la Facultad por fortalecer el ingreso y la permanencia y generar mejores condiciones para que las y los estudiantes puedan construir y sostener sus trayectorias en la universidad p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

En palabras de la Vicedecana y Coordinadora Acad\u00e9mica, Valeria Pasqualini, la nueva propuesta parte de una concepci\u00f3n del ingreso como un proceso que va m\u00e1s all\u00e1 de las primeras semanas de cursado. Ingresar a la universidad implica incorporarse progresivamente a nuevas formas de relaci\u00f3n con el conocimiento, con las disciplinas, con la instituci\u00f3n y con otros actores de la comunidad universitaria. Por eso, el acompa\u00f1amiento se proyecta durante el primer a\u00f1o de las carreras. Y para ello, es necesario el involucramiento y participaci\u00f3n de distintos actores y espacios institucionales. <\/p>\n\n\n\n

Dos dispositivos, una propuesta integral<\/p>\n\n\n\n

El Ingreso 2027 se organiza a partir de dos dispositivos articulados: el Curso de Apoyo Acad\u00e9mico (CDA) y el Trayecto de Formaci\u00f3n con Apoyo (TFA).<\/p>\n\n\n\n

El CDA estar\u00e1 integrado por un M\u00f3dulo 0, denominado \u201cBienvenida\u201d, y dos m\u00f3dulos espec\u00edficos: \u201cSer estudiante universitario: derechos y responsabilidades\u201d y \u201cDerecho al v\u00ednculo con el saber y campos disciplinares\u201d. El CDA se desarrollar\u00e1 entre febrero y marzo del 2027.<\/p>\n\n\n\n

Estos espacios permitir\u00e1n acercar a las y los ingresantes a la instituci\u00f3n universitaria, sus formas de organizaci\u00f3n y participaci\u00f3n, as\u00ed como a los saberes y pr\u00e1cticas propios de los diferentes campos disciplinares de la Facultad.<\/p>\n\n\n\n

El Trayecto de Formaci\u00f3n con Apoyo, por su parte, estar\u00e1 conformado por tres m\u00f3dulos: \u201cPr\u00e1cticas de lectoescritura\u201d, \u201cVida Universitaria\u201d e \u201cItinerarios Culturales\u201d, y se llevar\u00e1 a cabo articuladamente con las materias de primer a\u00f1o de las carreras entre marzo y septiembre 2027.<\/p>\n\n\n\n

La articulaci\u00f3n entre ambos dispositivos permitir\u00e1 abordar distintas dimensiones de la experiencia universitaria y sostener una mirada integral sobre las trayectorias de quienes ingresan a la FCH.<\/p>\n\n\n\n

Fortalecer las herramientas para aprender en la universidad<\/p>\n\n\n\n

Uno de los ejes centrales del Ingreso 2027 ser\u00e1 el trabajo sobre las pr\u00e1cticas de lectura y escritura acad\u00e9mica, entendidas como herramientas fundamentales para el acceso y la producci\u00f3n de conocimiento.<\/p>\n\n\n\n

El m\u00f3dulo \u201cPr\u00e1cticas de lectoescritura\u201d propone acompa\u00f1ar a las y los estudiantes en la comprensi\u00f3n y producci\u00f3n de textos acad\u00e9micos, el acceso cr\u00edtico a fuentes de informaci\u00f3n y el reconocimiento de las formas particulares de comunicaci\u00f3n y construcci\u00f3n de conocimiento propias de los campos disciplinares.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta incorpora, adem\u00e1s, herramientas para el uso cr\u00edtico y responsable de tecnolog\u00edas y recursos de inteligencia artificial en los procesos de lectura, escritura y aprendizaje universitario.<\/p>\n\n\n\n

Ser parte de la vida universitaria<\/p>\n\n\n\n

La nueva estructura busca profundizar adem\u00e1s en la dimensi\u00f3n institucional y cultural de la experiencia de ser estudiante. <\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s del m\u00f3dulo \u201cVida Universitaria\u201d, se promover\u00e1 el conocimiento de la Facultad y de la Universidad como espacios de formaci\u00f3n, participaci\u00f3n y construcci\u00f3n colectiva. Las y los ingresantes podr\u00e1n acercarse a los servicios, recursos, espacios y propuestas institucionales, adem\u00e1s de conocer sus derechos y responsabilidades como integrantes de la comunidad universitaria.<\/p>\n\n\n\n

Por otra parte, \u201cItinerarios Culturales\u201d incorporar\u00e1 experiencias vinculadas con la cultura y la formaci\u00f3n integral, generando espacios de encuentro, intercambio y participaci\u00f3n que ampl\u00eden las experiencias universitarias m\u00e1s all\u00e1 de las actividades estrictamente acad\u00e9micas.<\/p>\n\n\n\n

El ingreso como derecho y como pol\u00edtica universitaria<\/p>\n\n\n\n

La Coordinadora del PIPE- FCH, Miriam Goyeneche sostiene que: la propuesta de Ingreso 2027 se sostiene en una perspectiva que entiende a la educaci\u00f3n superior como un derecho y al ingreso a la universidad como parte de un proceso de inclusi\u00f3n y democratizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Desde esta mirada, garantizar el acceso no resulta suficiente. Tambi\u00e9n es necesario construir condiciones institucionales que acompa\u00f1en a las y los estudiantes en sus primeros pasos, favorezcan su permanencia y posibiliten la continuidad de sus trayectorias.<\/p>\n\n\n\n

Por eso, la FCH contempla dispositivos de acompa\u00f1amiento y apoyo para atender las diferentes necesidades que puedan surgir durante el ingreso y el primer a\u00f1o, junto con materiales y recursos destinados a sostener los procesos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta ser\u00e1, adem\u00e1s, objeto de evaluaci\u00f3n y revisi\u00f3n. Su car\u00e1cter flexible permitir\u00e1 recuperar las experiencias desarrolladas, los informes institucionales y las necesidades que surjan de las propias trayectorias estudiantiles para ajustar las estrategias de acompa\u00f1amiento.<\/p>\n\n\n\n

Una apuesta por fortalecer la universidad p\u00fablica<\/p>\n\n\n\n

Con la aprobaci\u00f3n del Ingreso 2027, la Facultad de Ciencias Humanas reafirma una definici\u00f3n institucional: acompa\u00f1ar a quienes ingresan forma parte de una pol\u00edtica universitaria que busca garantizar no solo el acceso, sino tambi\u00e9n la permanencia y la participaci\u00f3n plena en la vida universitaria.<\/p>\n\n\n\n

En un contexto en el que la defensa de la educaci\u00f3n superior p\u00fablica constituye un desaf\u00edo colectivo, fortalecer las pol\u00edticas de ingreso y permanencia significa tambi\u00e9n defender el derecho a estudiar, a formarse y a construir un proyecto de vida en la universidad p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

El Ingreso 2027 expresa as\u00ed el compromiso de la Facultad de Ciencias Humanas con una universidad p\u00fablica, gratuita, inclusiva y de calidad, y con la construcci\u00f3n de condiciones institucionales que permitan que cada estudiante pueda hacer suyo ese nuevo espacio: ingresar, aprender, participar y ser parte de la comunidad universitaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Ingreso 2027: la FCH fortalece su pol\u00edtica de acompa\u00f1amiento a estudiantes<\/span> Leer m\u00e1s »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":15160,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-15159","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academicas"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Cambio-de-lugar-aula-43-Cuarto-Bloque-1.png","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15159","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15159"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15159\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15161,"href":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15159\/revisions\/15161"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15160"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15159"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15159"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15159"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}