{"id":15294,"date":"2026-09-23T12:12:22","date_gmt":"2026-09-23T15:12:22","guid":{"rendered":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/?p=15294"},"modified":"2026-09-23T12:12:22","modified_gmt":"2026-09-23T15:12:22","slug":"el-museo-de-la-radio-como-puente-entre-las-escuelas-y-la-universidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanas.unsl.edu.ar\/index.php\/2026\/09\/23\/el-museo-de-la-radio-como-puente-entre-las-escuelas-y-la-universidad\/","title":{"rendered":"EL MUSEO DE LA RADIO COMO PUENTE ENTRE LAS ESCUELAS Y LA UNIVERSIDAD"},"content":{"rendered":"\n
El pasado jueves 17 de septiembre, el Museo de la Radio y la Comunicaci\u00f3n de la Facultad de Ciencias Humanas recibi\u00f3 a ni\u00f1as y ni\u00f1os de las salas de 3, 4 y 5 a\u00f1os de la Escuela Misiones, en el marco de una propuesta educativa para acercar a las infancias al mundo de la radio y la comunicaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n
La actividad, denominada \u201cViajeros del tiempo\u201d, invit\u00f3 a recorrer el museo a trav\u00e9s de objetos, relatos y experiencias vinculadas con la historia de la radio. El juego y la exploraci\u00f3n fueron los principales recursos para conocer, descubrir y acercarse a los modos en que la comunicaci\u00f3n fue transform\u00e1ndose a lo largo del tiempo.<\/p>\n\n\n\n
La propuesta fue organizada por el Proyecto de Extensi\u00f3n de Inter\u00e9s Social (PEIS) \u201cEscuchar, mirar y comunicar el museo como experiencia educativa\u201d cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de la c\u00e1tedra Did\u00e1ctica de los Juegos, del Profesorado Universitario de Educaci\u00f3n Inicial de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis, que colabor\u00f3 en su planificaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
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De este modo, la jornada articul\u00f3 tres espacios con una fuerte dimensi\u00f3n educativa y comunitaria: la escuela, el museo y la Universidad. El encuentro permiti\u00f3 construir una propuesta pedag\u00f3gica compartida, en la que los saberes universitarios, las experiencias escolares y el patrimonio cultural se pusieron en di\u00e1logo.<\/p>\n\n\n\n
La visita situ\u00f3 al Museo de la Radio y la Comunicaci\u00f3n como un espacio abierto a las comunidades y con potencial para el desarrollo de propuestas educativas que ampl\u00edan y enriquecen las experiencias que tienen lugar en las instituciones escolares.<\/p>\n\n\n\n
Para la Facultad de Ciencias Humanas, estas iniciativas fortalecen los v\u00ednculos con las instituciones educativas y los espacios culturales de la ciudad, y expresan una concepci\u00f3n de la formaci\u00f3n que trasciende las aulas universitarias para encontrarse con otros territorios, saberes y actores de la comunidad.<\/p>\n\n\n\n
A trav\u00e9s de \u201cViajeros del tiempo\u201d, el Museo de la Radio se convirti\u00f3 en un puente entre generaciones y espacios educativos. Mientras las infancias exploraron la historia de la comunicaci\u00f3n desde el juego y la curiosidad, la Universidad aport\u00f3 sus saberes y acompa\u00f1\u00f3 la construcci\u00f3n de una experiencia compartida con la escuela y la comunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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