Actualmente se desarrolla el proyecto de investigación “La educación sexual integral en las carreras de formación docente de la Universidad Nacional de San Luis”, que tiene como propósito la búsqueda y problematización de contenidos de educación sexual integral en planes de estudio de las carreras de profesorados y está cargo de profesores de la FCH.

Esta iniciativa permite además, reflexionar sobre cómo implementar espacios curriculares obligatorios de formación en la temática para las y los futuros profesionales, teniendo en cuenta las 13 propuestas de profesorados que ofrece la UNSL en las facultades de Ciencias Humanas; de Psicología; de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales y de Química Bioquímica y Farmacia.

Esta investigación hace un significativo aporte para obtener datos concretos sobre las competencias y conocimientos necesarios para enseñar ESI de los futuros egresades, tal y como establece la Ley. Según el propio proyecto sus objetivos son describir, caracterizar y analizar contenidos referidos a educación sexual y/o Educación Sexual Integral en las carreras de formación docente de la UNSL, para lo cual se recopilan los planes de estudio vigentes y programas aprobados de profesorados, se identifican los contenidos mencionados y luego se clasifican para analizar y caracterizar modelos, enfoque y autores predominantes.