El Decreto N° 981-ME-2026 establece una actualización integral que revaloriza los títulos de grado y posgrado en el sistema educativo de San Luis.
La Facultad de Ciencias Humanas informa a la comunidad educativa la entrada en vigencia del Decreto N° 981-ME-2026, mediante el cual se establece un nuevo régimen de valoración e incumbencia de títulos y antecedentes docentes para el sistema educativo de la provincia de San Luis.
Esta nueva reglamentación implica una significativa revalorización de los títulos emitidos por la Facultad, tanto de grado como de posgrado, en los procesos de calificación docente para los niveles Inicial, Educación Primaria y Educación Especial.
En este sentido, la normativa representa un reconocimiento a las trayectorias formativas de egresados y egresadas, y se traduce en mejores condiciones para el ingreso y la permanencia en la docencia dentro del sistema educativo provincial.
Revalorización de títulos: comparativo de puntajes
A partir de la implementación del nuevo decreto, se actualizan los puntajes asignados a títulos y antecedentes académicos:
- Licenciaturas: de 4 a 10 puntos
- Especialización docente de nivel superior (400 hs): de 2 a 5 puntos
- Maestrías: de 5 a 15 puntos
- Doctorados: de 6 a 20 puntos
- Diplomatura superior (600 hs): se mantiene en 3 puntos
- Diplomatura universitaria de posgrado (200 hs): se incorpora con 2 puntos
Aspectos relevantes de la normativa
El Decreto N° 981-ME-2026 introduce una actualización integral que unifica y reemplaza disposiciones anteriores, derogando los Decretos N° 2090-ME-2010, 2599-ME-2020, 3548-ME-2019 y 6752-ME-2023.
Asimismo, incorpora y actualiza las incumbencias para distintos cargos, entre ellos bibliotecario, preceptor y asesor pedagógico.
La normativa establece criterios específicos según los distintos niveles educativos —Inicial, Primario, Secundario y modalidades especiales—, lo que permite una mayor claridad en la evaluación de antecedentes.
El nuevo régimen será aplicable a partir del proceso de valoración de antecedentes correspondiente al Ciclo Lectivo 2026.
