En Comunidad

En Comunidad es un ciclo de entrevistas que busca problematizar los vínculos Universidad – Comunidad, fortaleciendo la perspectiva de Extensión Crítica y las Prácticas Sociocomunitarias como dispositivo pedagógico político que sustentan la formación crítica integral y el compromiso social de las Universidades públicas latinoamericanas.

Capítulo 1. Renombrar la Extensión.
Capítulo 2. Formación con/desde los territorios.
Capítulo 3. Universidad y sectores populares.
Capítulo 4. Educación popular.

Centro de Estudiantes.

Herramientas para pensar la participación estudiantil

Esta cartilla fue realizada desde el Proyecto de Investigación “Dispositivos Pedagógicos Que Promueven Alfabetización Política Crítica en Sectores Populares”. Está cartilla pretende ofrecer claves para construir un centro de estudiantes y en este sentido promover acciones que potencien la formación política de los y las jóvenes. Un centro de estudiantes es un espacio para leer la realidad, debatir acerca de ella pero también para intervenir desde acciones colectivas. Un centro de estudiantes es un espacio de participación política de jóvenes.

Cartilla..

Pucará, tomando la posta!

Esta serie web documenta la experiencia de alfabetización política que transitaron estudiantes de una escuela secundaria de  sectores populares de la ciudad de San Luis, recuperando  los sentidos que fueron encontrando en este proceso participativo acompañados por docentes e investigadores e investigadoras.  

Es una herramienta comunicacional que busca compartir la experiencia, destacando ciertos procesos e instrumentos que favorecen la participación. Los testimonios nos acercan a las lecturas que los y las jóvenes tienen de su realidad y los modos en que pudieron ir construyendo la participación en su contexto particular. Las reflexiones de las y los referentes adultos permiten problematizar la educación y las juventudes en clave de derechos. 

Capítulo 1. Nuestra educación

Capítulo 2. Así lo hicimos

Capítulo 3. Q´ lo Q´es Eso?!

Capítulo 4. Sumando Voces

Capítulo 5. De a muchos es Mejor

Capítulo 6. Nosotros también

“Más que Telas: Campesinas y Costureras“

Esta producción documental muestra a un grupo de Mujeres Campesinas del Valle del Conlara, al norte de la Provincia de San Luis, Ellas realizan muchos trabajos pero no todos son remunerados, por este motivo se convocaron para crear, construir y vender ropa de manera colectiva y así generar ingresos económicos. Las campesinas organizadas pronto se dieron cuenta que no solo hacían ropa si no que el grupo de costureras también les permitía aprender y pensarse así mismas.

Documental…

“Mujeres Puntanas que dialogan de política y feminismos”

Esta publicación es el resultado del proceso de identificación de la falta de espacios colectivos para intercambiar saberes, intereses, deseos, sueños y experiencias desde el propio sentir y de la necesidad de soportes comunicativos que dieran cuenta de estas reflexiones.

A partir de dicha inquietud, La Red contra la violencia en el Valle del Conlara abrimos encuentros de reflexión, a través de talleres, que nos permitieran deconstruir colectivamente los roles asignados a las mujeres y a las disidencias. Es así como realizamos dieciocho talleres , de los cuales diez se desarrollaron en el marco del proyecto de extensión “Formación feminista: accionando el espacio público, de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luiis.

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“¿Cómo era… la Ciudad de San Luis en la Época Colonial?”

Autores: de Dios, Yañez, Perarnau, Farías, Vieyra, Racca y Gatica. Ilustraciones de Martín Alejandro Salinas.

A partir del uso de tres herramientas históricas (imaginación, empatía y vida cotidiana) el libro es una invitación a imaginar, recrear, ponerse en el lugar de los habitantes de la Ciudad de San Luis en la Época Colonial, apelando al conocimiento construido desde la perspectiva de la vida cotidiana. Es una producción del Proyecto de Investigación “Memorias y Prácticas Educativas, de la FCH-UNSL.

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“Recreo al pasado: cuentos para imaginar la Época Colonial de la Ciudad de San Luis”.

Autoras: Perarnau (cuentos) / de Dios y Yañez (contexto histórico) / Salinas (Ilustración de tapa).
Los cuentos escritos por Emma Perarnau nos invitan a imaginar, recrear, ponerse en el lugar de los habitantes de la Ciudad de San Luis en la Época Colonial, al mismo tiempo que gozar de la experiencia literaria. En la segunda parte del libro se encuentran aportes teóricos sobre la historia local. La ilustración de tapa recrea la vida cotidiana que relatan los cuentos. Es una producción del Proyecto de Investigación “Memorias y Prácticas Educativas, de la FCH-UNSL.

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TOMO 1 de Memorias de San Luis: “Las Estaciones de Ferrocarril de la Ciudad Capital y su contexto”.

Autores: Rinaldi, Bosi, de Dios, De Pauw, Funes.
A partir de imágenes, testimonios de vecinos, documentación y bibliografía específica, en este libro se recuperan saberes y conocimientos sobre el patrimonio cultural arquitectónico de la ciudad de San Luis que den cuenta del período 1880-1940, específicamente lo referido a las esta-ciones de ferrocarril y sus contextos. Es una producción del Proyecto de Investigación “Patrimonio Cultural y Didáctica” de la FCH-UNSL.

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TOMO 2 de Memorias de San Luis: “Viviendas y Cementerios de San Luis: diferenciados en la vida y en la muerte”.

Autores: de Dios, Mazzina, Martínez, Quiroga, Pérez Camargo, Rinaldi y Yañez.
A partir de imágenes, testimonios de vecinos, documentación y bibliografía específica, en este libro se recuperan saberes y conocimientos sobre el patrimonio cultural arquitectónico de la ciudad de San Luis que den cuenta del período 1880-1940, específicamente lo referido a las viviendas y cementerios de la ciudad, mostrando y analizando las diferencias y prácticas sociales a partir de estos hitos. Es una producción del Proyecto de Investigación “Patrimonio Cultural y Didáctica” de la FCH-UNSL.

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Materiales didácticos

Compiladores: de Dios, Yañez, Farías, Perarnau y Vieyra.
A partir de imágenes, testimonios de vecinos, documentación y bibliografía específica, en estos materiales se recuperan saberes y conocimientos sobre el patrimonio cultural arquitectónico de la ciudad de San Luis que den cuenta del período 1880-1940, específicamente lo referido a las viviendas, boliches, cementerios, estaciones de ferrocarril, industrias y comercios de la ciudad. Es una producción del Proyecto de Investigación “Patrimonio Cultural y Didáctica” y recopilado por el Proyecto de Investigación “Memorias y Prácticas Educativas, de la FCH-UNSL.

“Viviendas de la Ciudad de San Luis de fines del siglo XIX a mediados del siglo XX”.

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“Boliches de la Ciudad de San Luis de fines del siglo XIX a mediados del siglo XX”.

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“Cementerios de la Ciudad de San Luis de fines del siglo XIX a mediados del siglo

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“Estaciones de Ferrocarril de la Ciudad de San Luis de fines del siglo XIX a mediados del siglo XX”.

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“Industrias de la Ciudad de San Luis de fines del siglo XIX a mediados del siglo XX”.

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“Comercios de la Ciudad de San Luis de fines del siglo XIX a mediados del siglo XX”.

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Libro: “Viviendas económicas de la Ciudad de San Luis (1943-1955)”

Autoras: Farías y Perarnau.
A partir de imágenes, testimonios de vecinos, documentación y bibliografía específica, en este material se recuperan saberes y conocimientos sobre el patrimonio cultural arquitectónico de la ciudad de San Luis que den cuenta del período 1943-1955, específicamente lo referido a las viviendas económicas de la ciudad. Es una producción del Proyecto de Investigación “Patrimonio Cultural y Didáctica” y recopilado por el Proyecto de Investigación “Memorias y Prácticas Educativas, de la FCH-UNSL.

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